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5.保持手机不处关屏的状态.
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网上科普有关“幼儿园大班健康小常识 ”话题很是火热,小编也是针对幼儿园大班健康小常识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
1.幼儿园健康安全小常识有哪些
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口 、鼻、耳中 ,以防伤害 。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓 、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑 ,不做爬窗 、扒窗、跳楼梯、玩门 、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方 ,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师 。
5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排 ,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电 、玩水的危害 ,以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警 。
幼儿园安全教育主要内容
8 、下午放学后 ,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍 ,以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名 、家长姓名、单位、家庭住址 、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话 ,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子 ,只有家长、医生 、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开 。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机 、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12 、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路 ,过马路时,应遵守交通规则,走人行道 ,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时,不随意开门 ,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来” ,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外 。
2.学前班健康小知识有哪些
(1)上幼儿园的时候 ,要么由爸爸妈妈接送,要么由校车接送,不要让宝宝单独上学与放学的。
(2)爸爸妈妈从现在开始要告诉孩子在上学和放学的路上,不要在马路或有危险的地方玩耍、不和陌生人讲话 ,要遵守交通规则,过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行。(3)走路的时候 ,要看着前方不要东张西望 。
(4)不要和陌生人说话,不要随便接受别人给的东西。(5)学习的时候不拿笔尖 、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
(6)午睡时不蒙头睡觉 ,不把头、手探出床外(7)不在活动室乱跑乱乱撞,入厕时不推不挤,防止滑倒 。(8)户外活动或大型玩具时 ,不推不挤,拿器具时不争不抢,保证安全。
(9)上下楼梯小手扶着把手靠右走 ,不退不拉,不跳台阶。(10)让孩子们记住救助电话:“110 .119 .120”应该怎么使用 。
这也是需要知道的幼儿园安全小知识。(11)让孩子记住家里的地址和父母的姓名、联系电话,以防万一。
(12)不要带小物件带入幼儿园,以免造成危险 。比方说纽扣 、别针、牙签这些都不宜带进幼儿园。
3.幼儿健康知识有哪些
幼儿健康知识: 1、幼儿衣服的增减要适当 ,最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。
2、在春季传染病多发季节,注意家中空气的流通,家中有人感冒 ,请及时给孩子服预防药,并给孩子多吃大蒜。 3 、教育幼儿注意卫生,防止病从口入 。
4、幼儿运动后容易出汗着凉 ,请在幼儿运动前先脱去一件外衣,在运动后在及时穿上。 5、一星期只能吃四颗蛋,吃太多对身体不好 6 、鸡 *** 含有致癌物 ,不要吃较好。
7、饭后吃水果的观念是错误的,应饭前吃(水果是早上吃金中午吃银下午吃铁晚上吃铅) 8、喝豆浆时不要加糖,不要和鸡蛋一起吃 ,也不要喝太多 。 9 、空腹不要吃番茄。
(饭后吃最好) 10、早上醒来先喝杯水,预防结石。(最好是白开水,不会对胃照成 *** ) 11、睡前三小时不要吃东西,会胖 。
12 、少喝奶茶 ,因为高热量高油,没营养价值可言。 13、刚出炉的面包不要马上食用。
(油炸的饼也是) 14、远离充电器,切忌放在床边 。(人体应远离30公分以上) 15 、白天多喝水 ,晚上少喝水。
16、多油脂的食物少吃(要花5-7小时去消化,使脑中血液集中到肠胃,易昏昏欲睡)。 17、下午五点后大餐少吃(五点后身体不需要那么多能量) 。
18、十种吃了会快乐的食物:深海鱼 、香蕉、葡萄柚、全麦面包 、菠菜、大蒜、番茄 、鸡肉、低脂牛奶、樱桃。 19 、睡眠不足会变笨 ,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老。
20、最佳睡眠时间是在晚上10点-清晨6点。
4.幼儿健康教育小常识有哪些
幼儿园健康教育活动涉及的内容很广,总的来说 ,它包括身体保健和身体锻炼两大方面的活动内容 。
(一)身体保健活动的主要内容 1.生活习惯和能力。包括盥洗的有关知识、方法和技能,穿脱衣服的有关知识和技能,保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识 、技能及情感态度 ,生活作息的有关知识和习惯,学习习惯,饮食卫生 的习惯,坐、行、站、立的正确姿势 ,等等。
2.饮食与营养 。包括饮食的有关知识和技能,常见食物的名称及其营养知识,营养与健康的关系 ,膳食平衡的简单知识,等等。
3.人体认识与保护。包括身体的主要器官及其主要功能,保护器官的基本知识和技能 ,预防接种的有关知识和态度,常见疾病的预防知识和治疗,常见外伤的简单处理知识和方法 ,预防龋齿及换牙的有关知识,心理健康的有关知识,等等 。
4.保护自身安全。包括生活安全常识 ,活动安全常识,药物安全常识,应付和处理意外事故的简单知识与技能,自我保护能力 ,等等。
(二)身体锻炼活动的主要内容 1.身体活动的知识和技能 。包括走 、跑、跳、投掷 、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识,体育运动的有关知识与技能,等等。
2.身体素质练习。包括平衡 、协调、灵敏、柔韧 、力量、速度等身体机能练习 。
幼儿园健康教育活动涉及的内容很广 ,总的来说,它包括身体保健和身体锻炼两大方面的活动内容。 (一)身体保健活动的主要内容 1.生活习惯和能力。
包括盥洗的有关知识、方法和技能,穿脱衣服的有关知识和技能 ,保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识 、技能及情感态度,生活作息的有关知识和习惯,学习习惯 ,饮食卫生 的习惯,坐、行、站、立的正确姿势,等等。 2.饮食与营养 。
包括饮食的有关知识和技能 ,常见食物的名称及其营养知识,营养与健康的关系,膳食平衡的简单知识,等等。 3.人体认识与保护。
包括身体的主要器官及其主要功能 ,保护器官的基本知识和技能,预防接种的有关知识和态度,常见疾病的预防知识和治疗 ,常见外伤的简单处理知识和方法,预防龋齿及换牙的有关知识,心理健康的有关知识 ,等等 。 4.保护自身安全。
包括生活安全常识,活动安全常识,药物安全常识 ,应付和处理意外事故的简单知识与技能,自我保护能力,等等。 (二)身体锻炼活动的主要内容 1.身体活动的知识和技能 。
包括走 、跑、跳、投掷 、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识 ,体育运动的有关知识与技能,等等。 2.身体素质练习。
包括平衡 、协调、灵敏、柔韧 、力量、速度等身体机能练习的有关知识和技能,等等 。 3.基本体操和队列队形练习。
包括模仿操、徒手体操 、轻器械体操,口令、信号与动作 ,列队,变化队形,等等。 在选择和确定各年龄班的健康教育活动内容时 ,由于各年龄班幼儿身心发展的特点不同,发展目标不同,因而健康教育活动内容的侧重点和具体的教育活动内容都会有较大的差异 。
例如 ,在人体认识与保护方面,各年龄班的教育内容分别是: 小班:身体主要外部器官的名称、主要功能及简单的保护方法,疾病预防和治疗的简单知识及态度 ,等等。 中班:身体主要内部器官的名称、主要功能及简单的保护方法,预防接种的有关知识和态度,疾病预防和治疗的态度及行为 ,处理常见外伤的简单方法,有关心理健康的最简单的知识,等等。
大班:预防龋齿的有关知识和方法,换牙的有关知识 ,心理健康的有关知识和方法,等等。 再如,在队列队形练习方面 ,各年龄班的教育内容分别是: 小班:立正 、稍息、看齐、齐步走 、跑步走、立定、一个跟着一个走成圆形队,等等 。
中班:立正 、稍息、看齐、原地踏步 、齐步走、跑步走、立定 、听信号切断分队走,等等。 大班:立正、稍息、看齐、原地踏步 、齐步走、跑步走、便步走 、立定、向左(右)转、左(右)转弯走 、听信号左右分队走等等。
5.幼儿健康教育小常识
一、健康教育的基本内容1、生活卫生教育 。
主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识 ,培养幼儿良好的生活习惯,是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。2 、安全教育。
主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能,是幼儿逐步懂得爱护自己和他人 ,不断增强幼儿的自我保护意识和能力 。3、身体锻炼。
利用体育器械或自然物进行身体锻炼,全面协调地发展幼儿的体能,增强幼儿体质 ,提高幼儿适应自然的能力;培养幼儿勇敢,不怕困难等良好的心理品质。4、心理健康教育 。
培养幼儿良好的心理品质,增强幼儿自身的心理强度,提高幼儿对社会生活的适应能力。包括:情绪情感的教育;良好个性的培养。
二 、选择适宜的教育方式和途径 。《纲要》要求“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要 ,又要尊重和满足他们不断增长的独立需要,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自主的尝试。 ”
1、适宜的教育方法。(1)幼儿的亲身感知体验。
(2)练习一些生活技能 、健康行为 ,形成稳定的行为习惯 。2、多样化的教育形式。
(1)有机渗透在幼儿一日生活中。幼儿健康教育就是生活教育,应当在盥洗、进餐 、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念,实施健康教育策略 。
例如 ,在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性;在户外活动荡秋千 、滑滑梯时,了解保护自己的运动方法。(2)有机融合在各领域教育中。
例如:如在绘画时,学习正确的坐姿、执笔姿势 ,用正确的方法进行涂色、画画等;在语言活动中培养幼儿大胆表现自己,发展幼儿人际交往能力 。.。
6.日常幼儿保健小常识有哪些呢
幼儿期 从1周岁到不满3周岁为幼儿期。
此期的保健重点是合理安排膳食,培养良好的生活及卫生习惯 ,采取多种措施促进动作及语言的发展 。预防传染病 、寄生虫病及意外事故。
学前期 从3周岁到入学前为学前期。此期应重视口腔卫生和服的保健,预防龋齿及视力异常 。
更多地利用游戏活动促进小儿的心理发育。已经建立的良好生活和卫生习惯应予以巩固。
对儿童进行安全教育,预防意外事故及中毒。 学龄期 从入学到青春发育前为学龄期 。
在此期间应教育孩子做好学校卫生工作,并重视社会主义道德的品质教育 ,让孩子参加力所能及的各类劳动。
7.幼儿园大班健康知识天冷天热知多少
1. 到了夏天,孩子的饮食要适当地在饮食中补充盐类,孩子夏天大量出汗 ,体内有相当量的盐分随汗排出,所以要保证孩子每日盐摄入量在20-30克即可。
其次要多喝点水,少喝些饮料 ,每次不超过300-500毫升,清凉饮料温度以10℃为宜,绿豆汤、茶、咖啡 、乌梅汤 ,除能补充水分外,还有轻度兴奋作用,有助于解除疲劳 ,改善食欲 。
2. 夏季孩子的食欲往往不好,因此饮食上要忌油腻,多食些瘦肉、鸡、水果、蔬菜 、蛋等,注意色、香、味 ,并适当吃些粗粮,酸味和辛辣味的食品,有增进食欲的作用。夏季幼儿的保健上还要注意生活起居 ,将寝室内的物品摆放整齐,打扫干净,一切都井然有序 ,心底才会生凉。
3. 每天按时通风换气,可使满屋清新透爽 。保证孩子充足的睡眠,尤其是体质虚弱的儿童 ,睡眠一定重视。在阳光充足时,来到阳台上晒一下被子,更有助于睡眠。
4. 夏季 是一个利于运动的季节 ,让孩子养成良好的锻炼习惯,定期慢跑健身,进行阳光浴,对孩子增强抵抗力十分有益 。
5. 另外 ,夏季运动一定要小心中暑的危险,若出现四肢无力 、精神萎靡、胸闷、胃部欠佳等情况,就应当及时避暑 ,不要在阳光下长时间暴晒。
6. 健康饮食忌寒凉,规律起居忌疲劳,积极锻炼防中暑 ,做到这几点,孩子便可以轻松度过炎夏。
8.幼儿园保健知识
幼儿保健小常识
幼儿时期是孩子成长发育最快,精力最旺盛的时期 ,在孩子各项机能和系统还未发育完善的这个时期,孩子又是最容易感染疾病的时期 。所以幼儿时期的健康是家长们最应该关注和注意的。家长要多了解幼儿健康常识,才能帮助孩子平安 、健康的度过这个时期。
幼儿时期的健康与幼儿饮食是密不可分的 ,这个时期宝宝的食物是宝宝成长发育的基础,从食物中不断的吸收和摄取能量及营养,才能保证宝宝正常的健康状态,有助益宝宝各项的发育和发展。我们来听听育儿专家的健康常识建议:
1、幼儿时期 ,因为宝宝生长发育快,新陈代谢快,所以特别容易感到口渴 ,补充水分对于宝宝来说是失分必要的 。这个时期的宝宝最适合引用的就是温开水,其它饮料或甜味饮品都不宜多食,最好不食。因为带有味道的食物会影响宝宝正常的饮食结构和进餐习惯。
2、幼儿时期的饮食结构要荤素平衡 ,干稀交替,细粮和粗粮搭配 。这样才能保证宝宝对各种营养的均衡摄取,不会造成营养不良 ,宝宝食物的多样性是补充宝宝营养和能量最好的源泉。而且宝宝的进食次数也是有规定的,除一日三餐的正餐,上下午在两餐之间还应各加一次点心 ,晚饭后除水果外不吃其他食物。
3 、对于宝宝的饮食,除了营养均衡外,还应注意食物的新鲜和菜肴的色香味 。新鲜的食物其营养成分丰富,各种维生素和营养素饱满 ,更利于宝宝吸收;而色香味俱全的菜肴能引起宝宝的食欲,有助于宝宝食用。
另外,家长在个宝宝制作食物的时候 ,还应该使用科学的烹饪手法,在保证食物营养的同时,还要保证制作的食物便于幼儿食用 ,以免引起宝宝的不良反应。所以专家倡议,家长给幼儿制作食物的时候口味宜清淡,应以蒸、煮、炖 、煨、炒的烹调手段为主 。
以上内容摘抄网易女人。
幼儿园心理健康安全教育内容
幼儿园健康教育主要包括以下几个方面:
1、生活卫生制度的教育:如起床、洗漱 、喂奶、大小便、睡眠 、活动与锻炼方面的要求及注意事项;
2、饮食和营养卫生教育:如饮食不过量、饭菜多样化 、按时进餐、不喝生水等;
3、一般卫生知识教育:如保护眼睛 、牙齿、耳朵 ,纠正不良的习惯等;
4、预防意外伤害的教育:如不玩水 、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等;
5、美育和道德品质的教育:如培养小孩健康的审美情趣,做到形体美 、行为美、语言美。
幼儿园健康教育的内容和形式有哪些
幼儿园心理健康安全教育内容如下:
一、适度关心孩子,不溺爱孩子 ,过度关心和溺爱容易使孩子过度以自我为中心,结果成为自高自大的人 。
二 、不贿赂孩子,让孩子从小就明白义务与权利的关系,每个人不尽义务就不能享受权利。权力和义务是对等的。
三、帮助孩子拓展交际圈 ,鼓励孩子与多和小伙伴一起生活、学习 、玩耍,在交往中学习得和人友好相处的方法。
四、不强求孩子做不能胜任的事情,孩子的自信心需由成功的体验逐渐积累慢慢培养 ,不能强迫孩子做力所不及的事 。
五、对孩子的态度要温和而坚定。避免高控和高压。这样易使孩子形成自卑 、胆怯、等不健康心理 。
六、不能无谓和欺骗地吓唬孩子,这样会磨灭父母在孩子心目中良好印象,经常如此 ,父母的权威逐渐消失殆尽。
七 、在公众场合和他人面前不伤害和贬低孩子,以免造成孩子怀恨和羞怯,损伤孩子的自尊心。
八、合理适度表扬孩子 ,孩子取得了成绩,对所做事情略表赞许,过分夸奖会使孩子产生虚荣的不良心理 。令孩子明确自己优点的同时感受到赞许的真诚。
九、保持平稳的情绪态度 ,对待孩子,不能喜怒无常,令孩子感到无所适从,形成敏感多疑 ,情绪不稳,胆小畏缩的性格。
幼儿园健康教育的内容和形式如下:
幼儿园健康教育主要包括以下几个方面:
1、生活卫生制度的教育:如起床 、洗漱、喂奶、大小便 、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项;
2、饮食和营养卫生教育:如饮食不过量 、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等;一般卫生知识教育:如保护眼睛 、牙齿、耳朵,纠正不良的习惯等;
3、预防意外伤害的教育:如不玩水 、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等;美育和道德品质的教育:如培养小孩健康的审美情趣 ,做到形体美、行为美 、语言美 。
关于科学的教师观:
教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者;是教学活动的组织者 、参与者;与幼儿在学习互动过程中共同成长,是幼儿的学习伙伴。一名合格的教师应具有如下观点:
1、甘为人梯的奉献精神和扎扎实实的敬业精神。
2、顾全大局的团队精神和勇于拼搏的创新精神 。
3 、与时俱进的教育教学理念,渊博的知识和合理的知识结构。
4、扎实的基本功和扮演多种角色的能力。激励幼儿、赞美幼儿以及融洽的师生关系的方法和艺术。终身学习的愿望和能力 。
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