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作者专栏 2025年05月09日 01:35 5 碧巧

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为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案 ,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢?以下是我帮大家整理的社区开展志愿者活动方案,希望对大家有所帮助 。

社区开展志愿者活动方案1

一、创新之处

为弘扬“奉献 、友爱、互助、进步 ”的志愿精神,更好地发挥共青团和志愿服务组织在和谐社区建设中的作用 ,按照常州市文明办 、共青团常州市委、常州市志愿者总会决定,教育学院决定组织实施“20xx情暖万家——志愿者和谐社区行 ”活动 。动员和组织广大志愿者深入社区、服务社区 、奉献社区,为常州市创建全国文明城市、推动常州市志愿服务事业发展发挥应有作用。实现志愿服务在结对社区的有效覆盖 ,实现参与志愿服务和接受志愿服务的便利化,使志愿服务成为志愿者和社区居民参与社会发展的一种动员方式,成为志愿者、社区居民融入和谐社区的一种生活方式。

二 、具体策划

1.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象 ,通过“一助一” 、“多助一”、集体结对等形式 ,开展送温暖、送卫生 、送文化和各类便民服务等活动,为社区困难群体提供必要的物质和精神上的帮助 。解困难群体在生活上的燃眉之急,摆脱传统的形式主义的束缚 ,用实际行动来温暖老人的心,使他们重温被重视,被服务的感觉,享受幸福的晚年。

2.从教育学院青年志愿者分会中抽点出精兵强将,组成本次志愿者和谐服务队 ,并进行分组,分组情况如下:按照打扫活动的轻重,将较重的任务交于男生负责 ,适当时候女生可进行配合。女生则分管擦窗、扫地 。再根据服务对象的实际数目和实际情况进行适当的调整,以确保每个困难对象都可以得到最周到的服务。

3.成员在活动过程中应与孤老病残进行交谈,努力创设符合孤老病残兴趣的话题。以往的调查显示 ,80%以上的孤老病残具有孤独的特征,青年志愿者协会本次活动的宗旨是竭诚尽力为孤老病残尽可能创造良好的生活环境,关注孤老病残对生活的需要 ,以及心灵的倾向性 ,保证孤老病残在福体安康的同时也具备一个乐观开朗的心境 。

4.打扫完毕后,集体坐下倾听孤老病残对此次活动的反馈,包括本次活动中还需改进的地方 ,日后再办此类活动的活动重心,洞察他们真正需要的东西,以便实践部日后更好地开展活动。与孤老病残面对面谈心 ,一起探讨现在的时事热闻,如08年奥运会的`展望、物价上涨等问题,拉拉家常 ,进一步了解孤老病残的想法并分发带来的水果,并及时授予孤老病残一定的保健知识。

三 、可行性论证

1.常州市永红街道清潭第三社区是教育学院结对的省级社会实践活动基地,联系较为紧密 ,方便进行志愿者活动 。

2.三月份是青年志愿者活动月,我们活动面向的对象是社区的孤老病残,不搞表面文章 ,用实际行动来体现志愿者的和谐社区行。

四、预期效果

1.会受到孤老病残 ,社区负责人的好评。

2.活动报道预计发表在常州日报、常州晚报 、中国常州网等媒体 。

五、活动主题

20xx情暖万家——志愿者和谐社区行

六、活动通知:

1.活动时间:20xx年3月初

2.活动地点:常州市清潭第三社区

3.活动人员:教育学院青年志愿者协会成员

4.注意事项:

(1)活动过程中随身携带的财物等要妥善保管,小心扒手;

(2)买的水果等要新鲜;

(3)活动前要了解一下时事新闻,扩大自己的知识面 ,因为有些老人有听收音机的习惯,比较关注现在的热点新闻 。

社区开展志愿者活动方案2

为了发扬雷锋精神,弘扬志愿者“奉献 ,友爱,互助,进步 ”的宗旨。本协会举办以“弘雷锋精神 ,展志愿风采,建和谐社区”为主体的志愿者进社区活动,具体策划方案如下:

一 、指导思想

青年志愿者活动雷锋精神在当今时代下的一种新的表现形式 ,她以“奉献,友爱,互助 ,进步”的宗旨。她的精神内涵与雷锋精神是一脉相承的 。是雷锋精神的衍生和拓展。

二、宗旨与目标

通过志愿者和活动 ,弘扬雷锋精神,激发青年学生奉献社会,关爱他人的热情 ,促进和谐社区的发展与建设。

三、组织方式

由院团委牵头领导,本协会主办 。

四 、活动时间

每半月由本协会派遣志愿者小组到附近的各个社区及福利院进行义务劳动。

五 、活动内容及方式

1、在社区进行义务清洁活动,由本协会统一安排志愿者参加。所需工具如下:

小铁铲10把 。扫帚30把 ,铁锹若干把。水桶5个,抹布若干,灰兜5个。

2、板报 、橱窗等宣传工作:为丰富社区居民的生活 ,搞好各种宣传工作,定期更换板报,橱窗内容 。(所需工具:粉笔、彩笔 ,纸张若干,定期报纸)。

3、慰问社区孤寡老人和困难户,本协会会定期对几位孤寡老人和困难户进行登门服务 ,干家务 ,把温暖送到他们身边。

4 、开展社区便利站服务活动,为居民车子打气等所需工具:打气筒 。钳子等维修工具 。

另外,为了弘扬本学院的良好形象 ,增加知名度,本协会打算统一着装,如:帽子100顶(上印有“XX“标志) ,上衣或外套50件,宣传条幅,绶带若干。

社区开展志愿者活动方案3

为了构建和谐小区 ,弘扬奉献、友爱、互助精神,倡导以人为本的理念,充分发挥社区志愿者尊老 、敬老、扶残助弱的作用 ,让志愿者的服务有效深入的开展,结合本社区实际情况,特制订以下方案:

一、指导思想

以服务群众 、构建美好家园为宗旨 ,倡导社区志愿者服务理念 ,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,健全社区志愿者服务站工作体系及运行机制 ,推进社区志愿者工作有序、有效的开展。

二、工作原则

坚持党对社区志愿者服务站的领导,认真贯彻社区关于志愿者服务的决策和部署,坚持从社区实际情况出发 ,不断完善服务机制,不断提高社区志愿者服务站工作水平 。

三 、目标任务

成立社区志愿者服务活动站,通过服务站开展一系列志愿者活动 ,切实做好社区志愿者服务,乐于奉献 、团结友爱,服务广大群众 ,让每个居民感受到社区志愿者服务就在我身边。

四、活动载体

社区志愿者:社区志愿者由社区及驻地企事业单位退休人员、在校学生 、党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部 、社区卫生服务站工作人员、其他社会热心人士等组成。志愿者不计报酬,有一定的服务能力 。

社区志愿者服务站:社区志愿者服务站是由西苑社区居委会组织成立,志愿者服务站在社区党委的正确领导与指导下开展工作 ,服务站的志愿者上下齐心协力 ,本着居民所需求,开展便民服务。

五、活动内容

1 、关爱空巢老人活动。继续开展本社区的特色没有围墙的养老院活动,让空巢老人在家都能够享受养老特别服务 。对辖区内的空巢老人进行定期走访 ,开展精神慰藉、家政服务、陪同就医 、保健指导、娱乐活动。关爱困难人员。对辖区内的低保户、困难人员开展送爱心活动,捐款捐物 、送岗位 、送技术,开展一对一帮扶 ,为他们解决实际困难,让他们在社区的帮助下能够早日脱贫 。

2、关爱残疾人活动。理解、关心 、尊重残疾人,为他们开展心理咨询、职业指导、就业培训和日常生活照料 ,让他们感觉社区的关心,对生活充满信心。

3 、医疗服务志愿 。开展健康进社区活动,开展健康知识讲座 ,为社区居民提供医疗咨询和义诊服务,受到了社区群众的热烈欢迎和好评 。活动中,志愿者对老年居民 ,通过免费中医医疗咨询、测量血压、定期上门检查等多种形式 ,指导社区居民正确认识疾病 、预防疾病,而且耐心细致地对他们的问题逐一做了回答。

4、关爱未成年人。在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心 、教育、心理辅导 ,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长 。

5 、定期走访。对辖区内的困难人员 、低保户、矫正对象由社区党员带头和社区志愿者对他们进行定期走访,关心他们的生活状况及需求。

6、文体娱乐服务 。成立一支文艺志愿者队伍 ,随时参与社区及社会组织的公益性活动,提高广大市民朋友的文化娱乐生活质量。

7 、党员结对帮扶志愿服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况 ,采取一帮一或多帮一的服务方式,实施日常结对帮扶 。

8、开展环卫工作活动。志愿者定期对辖区内的野广告、白色垃圾 、野草、卫生死角进行整治清理,志愿者向群众发出倡议 ,呼吁大家共同携手行动起来、全民参与,弘扬环卫工人宁愿一人脏 、换来万家净的无私奉献精神,以实际行动推进环境卫生建设 ,提升居民文明素质。

9、计生帮扶志愿活动 。积级开展人口文化利益导向及政策宣传活动。在社区的人口文化大院 ,组织开展幸福家庭好婆婆好媳妇等评选活动,积极倡树婚育新风尚。

10、维权服务 。在当今社会,加强社区维权工作是践行科学发展观的重要举措 ,是促进家庭和睦 、创建幸福家庭、维护社区乃至社会稳定的重要举措 。通过在社区开展法律宣传、个案维权 、心理疏导 、扶贫帮困等工作,把各种矛盾化解在萌芽状态,解决在基层 ,对促进居民的身心健康,营造文明、祥和的社区环境,创造健康文明的生活均具有重大意义。

11、志愿者义务巡逻。成立义务巡逻队 ,对辖区内的居民楼进行巡逻,加强防范,让居民的损失减少 。

社区志愿者主题活动方案

 为了确保活动安全顺利进行 ,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则 、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我收集整理的社区志愿活动方案,仅供参考 ,希望能够帮助到大家。

社区志愿活动方案1

 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助 、进步 ”的志愿者精神 ,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务 ,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动 。制定青年志愿者活动方案如下:

 一、活动主题:

 创建节约型校园

 二 、活动时间:

 20xx年3月1日——20xx年3月31日

 三、活动地点:

 本校内

 四、参加人员:

 五 、活动目的:

 通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念 ,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

 六、活动内容

 1 、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识 。

 2 、在教学楼内各个楼层中“巡逻” ,关掉空教室里的电灯。

 3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻 ”,关掉没旋紧的水龙头。

社区志愿活动方案2

 为了发扬雷锋精神,弘扬志愿者“奉献 ,友爱,互助,进步”的宗旨 。本协会举办以“弘雷锋精神 ,展志愿风采 ,建和谐社区”为主体的志愿者进社区活动,具体策划方案如下:

 一 、指导思想

 青年志愿者活动雷锋精神在当今时代下的一种新的表现形式,她以“奉献 ,友爱,互助,进步 ”的宗旨。她的精神内涵与雷锋精神是一脉相承的。是雷锋精神的衍生和拓展 。

 二、宗旨与目标

 通过志愿者和活动 ,弘扬雷锋精神,激发青年学生奉献社会,关爱他人的热情 ,促进和谐社区的.发展与建设 。

 三、组织方式

 由院团委牵头领导,本协会主办

 四 、活动时间

 每半月由本协会派遣志愿者小组到附近的各个社区及福利院进行义务劳动

 五、活动内容及方式

 1、在社区进行义务清洁活动,由本协会统一安排志愿者参加。所需工具如下:

 小铁铲10把。扫帚30把 ,铁锹若干把 。水桶5个,抹布若干,灰兜5个

 2 、板报、橱窗等宣传工作:为丰富社区居民的生活 ,搞好各种宣传工作 ,定期更换板报,橱窗内容。

 所需工具:粉笔、彩笔,纸张若干 ,定期报纸

 3 、慰问社区孤寡老人和困难户,本协会会定期对几位孤寡老人和困难户进行登门服务,干家务 ,把温暖送到他们身边

 4、开展社区便利站服务活动,为居民车子打气等

 所需工具:打气筒。钳子等维修工具 。

 另外,为了弘扬本学院的良好形象 ,增加知名度,本协会打算统一着装,如下:

 帽子100顶(上印有“豫工院青协“标志) ,上衣或外套50件(上印有“河南工程学院青年志愿者协会”字样),宣传条幅,绶带(上印有“河南工程学院青年志愿者协会”字样)若干。

社区志愿活动方案3

 一、指导思想与活动主题

 紧紧围绕市政府关于“传承雷锋精神 ,建设美丽济源 ”学雷锋志愿服务活动的。各项要求 ,积极推动学雷锋活动常态化,促进“关爱他人 、关爱社会 、关爱自然 ”志愿服务活动深入开展,大力弘扬“奉献、友爱、互助 、进步”的志愿者精神 ,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,逐步形成“人人为我、我为人人 ”的良好社会风尚 ,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫 、便民、文明、平安 、文化、爱心等行动,着力打造贴近实际、广泛参与 、普惠于民、切实有效的志愿服务 ,切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献 。

 二 、工作任务

 一是各社区组建相对稳定 、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

 二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

 三是关心和帮助弱势群体 ,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

 三 、活动内容

 根据各社区的实际情况,参考以下服务内容 ,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

 (一)“弘扬志愿精神 ,争做环境卫士”活动 。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象和社区志愿者为主要成员,按社区规模 ,每月至少进行一次,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施 、绿化的维护等。通过“网格化管理 ”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带 ,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

 (二)“献爱心送温暖”活动。社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油 、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖 。组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组 ,开展家电维修 、水电修理、房屋修葺、下水疏通 、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释 、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队 ,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队 ,开展兴趣培养 、心理疏导等服务 ,着力矫正问题青少年,切实方便居民生活 。

 (三)“我是志愿者 ”文明行动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通文明监督岗 ,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰 、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌 ,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源 ,减少污染,培养文明生活习惯 。

 (四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式 ,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

 (五)文化行动 。开展科普宣传服务,宣传科学知识 ,摒弃封建迷信;组织社区艺术团 ,开展各类文艺 、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机 ,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

 (六)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动

 1 、3月份 ,各社区的主要任务是建立起数支社区志愿者服务队伍,围绕学雷锋月,逐步接收、吸纳志愿者 ,不断壮大队伍。组织社区志愿者开展两次以上为空巢老人服务活动 。组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规 、职业技能 、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩 、寓教于乐的文体活动

 2、6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动 ,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生 ,清理白色垃圾 ,清理非法张贴物等。

 3、7月1日,建党日 。组织全体党员开展“党员奉献日 ”活动,全体党员搞一天义务劳动一天 ,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

 4 、8月1日,建军节。组织开展拥军服务 ,慰问军烈属活动 。

 5、九月初九,重阳节 。组织慰问老干部、老军人 、老前辈,开展“尊老敬老日”活动 ,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

 6、其他社区志愿者活动。开设社区自护课堂,开展治安、消防 、医疗、卫生等自护知识讲座 ,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务 ,提高居民法律意识;建立社区巡逻队 ,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体维权岗 ,维护老年人、残疾人 、未成年人等弱势群体的合法权益 。

 四 、活动要求

 (一)加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织 ,依托居民 ”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,各社区要成立社区志愿者服务活动领导小组 ,将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任 ,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划 、有步骤地推进,社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动 。

 (二)广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手 ,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程 ,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者 。

 (三)调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目 ,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

 (四)自我规范,树立形象 。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会 、保持先进、提升自我 ”的宗旨 ,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志 ,积极践行“自愿、奉献 、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象 。每次活动各社区都要收集好详细的资料 ,做到有规则 、有记录(文字、)、有总结 。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子 、臂章组成。

社区服务的活动方案

 为了确保活动能无误进行,往往需要预先制定好活动方案 ,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开 ,最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的社区志愿者主题活动方案,欢迎大家分享 。

社区志愿者主题活动方案1

 社区组织志愿者开展“世界读书日”志愿服务活动方案为进一步丰富xx社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情 ,在社区形成好读书 、读好书、善读书的良好风尚,因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日 ”志愿服务活动。

 一、活动主题:

 “世界读书日”志愿服务活动

 二 、活动时间:

 20xx年4月23日9:30——11:30

 三、活动地点:

 籍田街道xx社区会议室

 四、活动对象:

 籍田街道xx社区居民

 五 、活动目标:

 围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享 ”等方面开展,借助社区现有图书、居民自有图书 、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操 、感受快乐 。

 六、活动内容:

 1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅 ,搬桌椅,布置现场。

 2 、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的好处和分享了读书的乐趣。

 3 、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏 。

社区志愿者主题活动方案2

 一、活动主题:

 保护环境,爱护树木

 二、活动目标:

 1 、增强住户对家园的归属感 ,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的'家园更加绿色、更和谐、更温馨。

 2 、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保 ,人人争做环保小卫士的目的。

 三、活动准备:

 1 、在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动2016社区志愿者活动方案2016社区志愿者活动方案 。

 2、买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目

 四、活动过程:

 1 、植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历 ,宣布活动开始。(上午9点)

 2、现场进行有奖提问 ,答对者奖一份小礼品 。(上午9点半)

 3、进行给园区树木浇水活动

 4 。给参加人员发放纪念品:菜篮子等。(活动结束后)

 五 、活动目的:

 3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色 ,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量 ,使我们的省城更加美丽。

 六 、主旨与主题:

 贡献力量,奉献绿色

 以植树节为契机,奉献我们的力量 ,进行植树节活动 。

 七、活动对象:

 XX全体职工

 八、活动时间:

 3月12日

 活动地点:商丘市森林公园

 九 、活动前期工作:

 1、短信告知:20xx年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。

 2 、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。

 3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组 ,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动

 为了确保活动有序地进行 ,通常需要预先制定一份完整的活动方案 ,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划 。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我帮大家整理的社区服务的活动方案,欢迎大家借鉴与参考 ,希望对大家有所帮助。

 社区服务的活动方案1

 活动主题:

 清除街道乱写乱画

 指导教师:

 地点:河沟村

 班级:河沟小学三 、四、五年级学生。

 一、活动主题的提出:

 在我们身边有许多乱写乱画现象,人们在房屋 、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码,孩子们的乱写乱画等 ,严重影响周围的环境 。为次我们决定清除我们周围的乱写乱画现象。教师决定带领学生到河沟村开展清除乱写乱画的活动。

 二 、活动具体目标:

 通过小组研究性学习活动,影响全校师生,影响家庭和社会 ,共同肩负起珍爱家园的责任 。在小组学习活动中,学会互相帮助 、团结合作、共同进步。了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的体验 ,通过各种方式的研究性学习活动,使学生了解“乱写乱画”对生活的影响和危害性,设计环保广告语、宣传画等作品。到河沟村清除乱写乱画的活动 。

 1 、学会分析问题、探索研究的方法 。

 2、树立自主探索的意识 ,培养学生提出问题 、分析问题、解决问题的能力。

 3、培养学生搜集相关信息 ,对信息进行整理和运用的能力。

 三 、活动实施的具体过程:

 (一)准备阶段

 组成研究小组,一起讨论活动方案,相关知识准备 ,绘制调查表格,预提研究问题,预设活动结果 ,激发小组成员参与活动的主动性和积极性 。

 (二)行动阶段

 1、我们到村队、农贸市场发倡议书,呼吁大家行动起来,拒绝乱写乱画。

 2 、我们把所收集的各种资料以小报的形式向周围的人进行宣传活动 ,为绿化、美化环境做实事。

 3、我们利用美术兴趣小组的优势,绘画我美丽的家乡 。

 4 、我们广泛发动学生出谋划策,征集清除“乱写乱画”的金点子。

 (三)反思阶段:

 对本次综合实践活动进行反思 ,写出体会或感受。

 四 、活动要求:

 1、以小组活动为主,每组分工细致,每个学生都要有任务 ,并按小组要求 ,按时按质完成任务 。

 2、学生对所调查的内容进行记录。

 3 、知道学生对研究的情况进行随笔记录,写出研究反思、感想等,对研究性学习进行过程性、总结性的小结。

 五 、活动总结

 唯有相信学生 ,真心地为他们营造展现自我的平台,一定是“激情无限 ”、“创意无限”、“能力无限” 、“成就无限 ” 。 让我们在活动中,以其稚嫩的心灵从身边的乱写乱画这个特定的角度去初步陋习我们生活的冲击 ,使我们从小认识到环境保护的重要性。

 社区服务的活动方案2

 一、活动目的:

 根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会 、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感 ,培养并提高学生社会交往 、组织管理 、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动 ,拓展学校素质教育领域。

 通过社区服务活动,使得我校德育工作开展得丰富多彩,生动活泼 ,更具有教育性 ,培养学生热心为学校,为同学服务的精神,引导队员能从身边小事做起 ,从做一件好事开始,养成良好的行为习惯 。

 二、活动主体:

 全体六年级学生 。

 三 、活动时间:

 20xx年3月8日至6月13日。

 四、活动形式和要求:

 1、各班级分成若干活动小队,选出队长 ,走进学校 、社区,开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人 。

 2、各活动小队的队长带领队员密切合作,自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长 ,负责本队学生参加活动的分工和考评记载 。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表,不得弄虚作假。

 3、以学生活动小队为单位,由学生干部自主参加社会公益活动 ,进一步培养和提高了学生的“自我管理 、自我教育、自我服务”能力。

 五、活动内容:

 1 、宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课 。

 2.将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容 ,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护 、环境卫生 、社会宣传等方面 ,定期开展活动。

 3、组织“志愿者 ”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。

 4 、组织六年级部学生,在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告 ,消除不规范的语言文字等 。

 5、公益小队队员巡视校园各区域的卫生的保持情况,维持好课间学生纪律,指引学生停放单车 ,自觉为学校 、为同学做好事,做实事(如:自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事。)等。

 六、活动效果:

 (一) 、服务社区

 通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色 、民间风俗等方面的特点 ,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注 、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决 ,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往 、合作,懂得理解和尊重 ,形成团队意识和归属感 ,增强服务意识和责任感 。

 (二)、走进社会

 通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径 ,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守 、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力 ,形成参与意识和较强的公民意识 。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活 、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化 ,懂得理解 、尊重文化的'多样性。

 (三)、珍惜环境

 通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美 ,对自然充满热爱之情 。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动 ,懂得人们的生产 、生活对环境的各种影响 ,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题 ,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

 (四) 、关爱他人

 通过和他人的接触 、交流 ,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人 、体谅人 。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性 ,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人 ,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心 ,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中 ,获得深刻体验 、感受和满足 。

 (五)、善待自己

 通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势 、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪 ,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值 。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识 ,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度 ,愿意为创造更美好的生活而不懈努力 。

 七、活动小结:

 社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作 ,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献 、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化 、制度化 、经常化发展 ,从而全面提高青少年的综合素质 。学校广泛发动 ,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

 社区服务的活动方案3

 一、适用年龄

 小学高年级

 二、活动目的

 (1)激励学生热爱家乡 、热爱生活 ,从小树立关心他人,关心社会的意识。

 (2)让学生了解社区,学会交往与合作 ,遵守社会规范与公德 。

 (3)培养学生的社会适应能力、社区服务意识、环境保护意识 、公民责任感及创新精神。

 三、活动准备

 (1)调查了解本社区的现状,熟悉周边环境和物产特色等。

 (2)亲身体验社区活动 。

 (3)留心观察社区的变化,领悟环境对人的影响 ,访问社区的相关人员,收集本社区的资料。

 (4)请社区劳模、交警 、名人作专题讲座。

 四、活动过程

 1.走进社区,了解情况

 (1)到学校周边社区 ,从了解社区的一条街道、一个市场 、一个特困户等入手,找准服务对象,确定服务项目 。

 (2)分小组搜集本社区古建筑、风景点、民俗风情及文化等资料 ,学会分类整理 ,写文宣传。

 (3)请社区内的一个民警 、一个环卫工人 、一个志愿者、一位劳模到学校来作专题报告。

 (4)收集环境保护常识及有关良好生活习惯、安全生活的常识资料,在全班交流 。

 2.积极行动,主动参与

 (1)结合少先队班会等活动 ,开展丰富多彩的“服务社区 ”活动。

 上门服务小组:与社区管理人员联系,了解到社区孤寡老人的姓名 、地点后,主动定期上门帮助擦擦洗洗 ,整理房间。把平时积攒的零用钱买些礼物,过年过节去慰问,使老人感到真切的亲情 。

 美化环境小组:以小记者的身份 ,对社区做得好的地方进行表扬,发流动红旗;对还有待改进的地方进行宣传 。用小学生喜欢的方式如实地拍照、写板报、调查报告及开展植树 、洗栏杆等美化社区,改变社区的面貌。

 宣传文明小组:组织学生深入社区 ,协助宣传文明卫生公约,优化区内环境,清理暴露垃圾 ,到垃圾倾倒点站岗等。另一方面劝家长不信歪教 ,开展健康文体活动,邻里之间互帮互助,广泛使用文明用语 ,使大家在和谐的氛围里生活,建立一个良好的生活环境 。

 宣传科普小组:创造性地发扬雷锋精神,把课堂拓展到社区 ,让学生走向社会,参与实践。如宣传处理垃圾办法,回收分类垃圾 ,设立交通标志,出营养食品板报专刊。让学生精心设计与生活实际结合密切的科技制作——“自动拧水器”“出水的奇妙拖把”等为大家服务 。

 (2)在“新世纪,我能行 ”的号召下 ,到社区体验生活,感悟人生价值。

 一是学会理财。双休日到社区大超市调查商品价格情况,了解商品的真假 ,维护消费者的利益 ,宣传自选商品的优越性,介绍产品的功能 。帮助学生从小合理理财,节约开支 ,省钱办实事。

 二是排练节目。利用节日庆祝活动,上街宣传党的政策、安全生活常识、卫生习惯 、健康的风尚等,培养学生健康的个性与人格品质 。

 三是参观访问。参观社区内的公园、革命教育基地 ,博物馆、工厂等。了解历史变迁及相关人员的经历,激发学生从我做起,立志长成建设社区 、建设家乡的有用人才 。

 四是现场调查 。组织学生到现场了解社区资源状况 ,如一个地方剧种、一项手工艺品等,了解社区的过去和现在的变化,鼓励学生及时归纳 ,培养学生自主求知、独立思考的能力,同时也是对学生进行爱国主义 、生产劳动 、环境保护等教育的好课堂。

 五是模拟角色。由学生自主选择岗位,创设某种情景 ,让他们身临其境体验生活 ,如当一天售票员、当一次环卫工人、擦一双皮鞋 、当一刻交警、当一天校长、当一小时礼仪**等,从不同角色中去体会生活中待人接物的一般礼节 、了解紧急情况下自助自救的方法,使学生逐步形成自尊、自主、自强的自我意识和服务他人 、服务社会的公民道德意识 。

 (3)举行“义演义唱义卖”活动 ,用双手创造财富。有些学生用废品精心制作小玩具、手工艺品;有些学生利用自己的歌舞表演节目,上街义演,把这些捐资救助残疾儿童、贫困学生 、帮助孤寡老人和各项公益活动。教育学生关心他人、关心社会、树立为您服务的思想 。

 (4)进行长期的环保宣传活动 ,提高全民的生活质量。成立环保小组,定期到社区出环保主题板报,走上街头 、社区分发宣传标语 ,提倡每个家庭种植盆景,绿化阳台,节约用水 ,不用有害的洗涤用品,购买物品要用环保袋,杜绝一次性餐盒 、筷子。考察本地的环境现状 ,议一议小河为什么会被污染了 ,想一想有何良策制止这些污染;举行地球环境现状展,收集环保知识编成小报;请气象专家讲课等等,使社区每个成员意识到环保的重要 ,进一步提高生活质量 。

 3.活动总结,完善意识

 (1)讨论交流实践活动的体会,由各组长带领各组员活动 ,每次活动之后汇报活动内容,交流自己的体会,讨论下一次活动的方案设想。

 (2)评出最佳服务能手。学校、家庭、社区三结合建立《社区服务实践卡》 ,登记每次活动的目的 、要求、内容、效果和服务实践活动中最能干 、表现最佳的同学名单 。

 (3)运用多种方式进行成果展示,把每次活动后的照片、调查结果、表扬信 、“最佳能手”的相片进行展览,在学校广播站投稿进行表扬 ,写报道进行宣传,进而构建社区服务实践活动的体系,完善学生服务社区意识。把学校教育延伸到更大的空间 ,让学生充分发挥自己的聪明才智 ,关心社会,改变社区,使社区更加美好。

关于“社区开展志愿者活动方案 ”这个话题的介绍 ,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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